5月13日，哈尔滨工业大学正式对外发布《一流本科教育提升行动计划2025》（简称《提升计划》，也称“哈工大40条”）。根据《提升计划》，到2020年，学校本科教育教学质量明显提升，初步形成哈工大特色的一流本科教育体系，进入世界一流高等工程教育行列。到2025年，学校本科教育水平跻身世界顶尖大学行列，进入世界一流高等工程教育前列。为保证目标实现，学校从现在开始六年时间内，将投入10亿左右用于本科人才培养。每年投入1000万，奖励教学突出贡献教师。
哈工大相关负责人介绍，《提升计划》完成时将为学生实现六个100%：100%高水平教师为本科生授课、100%高水平科研平台对本科生开放、100%学生可自主选择专业和发展方向、100%学生参与创新创业实践活动、100%学生深度感知社会脉搏、100%学生有机会接受国际教育。
根据《提升计划》，将构筑本研一体化人才培养新范式，最大程度整合教学资源，夯实基础，拓宽口径，进一步深入实施本研贯通培养模式，形成培养方案、课程体系、组织管理、教学运行、信息化支撑平台、创新实践平台、导师培养一体化的有机培养体系。贯通学科专业，完善本、硕、博一体化的培养方案，建立本研贯通的课程体系，打破课程界限，合理安排课程层次和知识内容；推动建立完善的本研贯通信息化支撑平台，建立规范、一致、共享的课程数据库，横向跨学科专业、纵向跨层次自主选课，成绩统一管理、学分互认、学业信息共享；依托创新实验大厦建设，打造本研一体化协同育人创新实践平台，提升实验条件和设备的能效；探索实施本科生学业导师制度，保证本研贯通人才培养质量不断提升。
领跑创新实践教育。据介绍，学校将整合优化创新实践教学资源，构建出课程、实践、平台、保障四位一体的创新创业实践教育体系。建立“基础实验+综合实验+创新实验+实习实训+毕业设计”递进式基础实践课程体系，建成3000个优秀实践项目；建立“课程实验、大学生创新创业计划、学科竞赛、实习实训、成果孵化”全链条式工作机制，贯穿全年级、覆盖全体学生，打造“多级课堂联动、校院两级互动、师生共同参与、学习实践结合、校企协同育人”的创新创业实践教育特色；以“紫丁香小卫星团队”培养模式为示范，培育建立一批科研创新育人工作室，建成一批学生工程科技创新团队，使本科生年均国际及国家级高水平竞赛获奖1500项以上，5000人次以上学生获奖，继续领跑国内大学生创新实践教育，显著提高学校的国际知名度和影响力。
（信息来源：中国青年网）
